School of Soom

За последние двадцать с лишним лет передовые образовательные инициативы мира значительно сместили парадигму образования: от классов, где знания односторонне «передавались», к проектной среде, где учащиеся сами «думают и действуют», от простого заучивания — к самостоятельному исследованию.

Это был несомненный прогресс. Но теперь, когда искусственный интеллект (ИИ) начал наравне с человеком справляться даже в области «мышления» и «исполнения» — анализе, обобщении, решении задач, — особое значение приобретает та изначальная ценность человека, которую машина никогда не сможет заменить.

[Сущностные ценности, к которым должно стремиться образование будущего]

• Самостоятельная, непоколебимая основа тела и ума (心身)
• Социальная и эмоциональная зрелость, которая оживляет отношения и помогает расти другим
• Этическое суждение, позволяющее самому различать правильное и неправильное, и экологическая чуткость
• Жизненная миссия, обращённая за пределы себя — к сообществу и миру

Даже многие существующие инновационные образовательные подходы пока не положили эти ценности в «корень» учебной программы. Характер и общинные ценности рассматривались лишь как боковые ветви, дополняющие результаты и навыки.

School of Soom начинается именно с этого незаполненного пробела в самом сердце мирового образования. Выходя за рамки повышения эффективности навыков и мышления, это школа, которая ставит в самый центр образования полное восстановление человеческой природы и основу тела и ума. Таково уникальное место School of Soom на карте образования.

Мы живём во времена, когда информация находится поиском, а знания ИИ упорядочивает мгновенно. Но мудрость — иное.

Мудрость — это не разрозненное «что я знаю», а сила проникать в суть «почему это так», практическая способность нанизывать отдельные знания на единый принцип и воплощать его в жизни. School of Soom называет это тхонни (通理) — изучением, проникающим в суть принципов.

Поэтому School of Soom не навязывает готовых ответов. Она ведёт человека к тому, чтобы он сам задавал вопросы, осмыслял их телом и умом и в конце концов прозревал сам. Не передавать знания через обучение, а помогать человеку прозреть самому — так School of Soom передаёт мудрость.

У учебной программы School of Soom есть непоколебимая ось — принцип: «теория (философия) и практика (дыхание и хэнгон) никогда не разделяются».

Отвлечённые понятия, понятые лишь умом, непременно должны быть постигнуты телом. Знание, не запечатлённое в теле и дыхании, не переходит на следующую ступень. Глубокие философские принципы проверяются в дыхательной практике, а дыхание и движение энергии (унги) углубляются в философском прозрении.

Обучение в School of Soom движется по такому кругу:

Мы постигаем телом (體得), воплощаем в жизни (實踐), вновь глубже осмысляем (窮理) — и делимся этим с миром.

Изначальный цикл, в котором знание становится мудростью, а мудрость вновь становится жизнью и цивилизацией.

Целостный (全人的) характер невозможно привить уроками воспитания или наставлениями. Основа человека не меняется ни от долженствования «живи правильно», ни от теоретического изучения, ни от насильственных попыток подавить эгоизм.

Коренная причина страданий современного человека в том, что он слепо сосредоточился лишь на управлении энергией Нок (физическое выживание и обладание) — самого базового измерения жизненного механизма человека, — и в системе возник дисбаланс. Человеческие отношения и волны жизни должны непрерывно развиваться — от Нок к Рён (靈) и, наконец, к отношениям и измерению Оль (истинная природа). Таков путь роста, на котором человек, живший животным инстинктом, рождается заново как целостная личность, наделённая светлой этикой и нравственностью.

Отсюда выводится ключевой философский и научный принцип учебной программы School of Soom. Этические и нравственные ценности — такие как благородные Пять добродетелей Куксондо (五道德: мудрость, учтивость, человечность, справедливость, доверие) и Шесть уз (六倫: искренность, почитание Неба, преданность стране, сыновняя любовь, дружелюбие, правдивость) — не продукт отвлечённого внушения.

[Принцип проявления Пяти добродетелей (五道德) и Шести уз (六倫)]

• Пять добродетелей (五道德): мудрость (智), учтивость (禮), сопереживание (仁), справедливость (義), доверие (信)
• Шесть уз (六倫): искренность (誠心), почтение к природе (敬天), любовь к стране (忠國), любовь к родителям (孝親), дружелюбие (親和), правдивость (眞實)
• Механизм проявления: это «биотермодинамическое явление», которое возникает само собой, когда внутренняя жизненная энергия наполняет Нок до краёв, переливается через край и естественно перетекает в энергии Рён и Оль, — то есть когда энергия преодолевает критический порог и становится полной.

Единственное физическое и биологическое действие, которое позволяет энергиям Нок, Рён и Оль проходить естественным путём и самостоятельно вырабатывать (發電) их, — это «правильное дыхание (дыхание и хэнгон)». Когда дыхание выравнивается, а циркуляция энергии в теле и уме становится полной, целостный характер Пяти добродетелей и Шести уз расцветает сам, без принуждения. Поэтому обучение в School of Soom — это не внушение характера, а «восстановление изначальной человечности».

Исторически методы глубокой практики и прозрения передавались лишь немногим. Но метод, который остаётся лишь в опыте и постижении Пути (道通) одного человека, исчезает вместе с ним, когда его жизнь (生) подходит к концу.

School of Soom полностью сохраняет изначальную форму и суть, переосмысляя их в универсальную образовательную систему, которую следующее поколение сможет перенять правильно и точно.

От методов практики — к методам обучения, от личного опыта — к универсальным принципам, от устной (口傳) традиции — к ясным записям и системам

Возвысить великое прозрение одного человека до правильной образовательной системы, которую может освоить и применять любой человек, — такова миссия, которую School of Soom возложила на себя.

Обучение в School of Soom выходит за пределы цифровых экранов: это путь жизни, который открывается лишь тогда, когда люди встречаются лично и дышат в унисон.

Здесь есть место для глубин, недоступных одиночному самообучению или поиску: наставничество, проверка и взаимный обмен вместе с учителями и товарищами. Шаг за шагом, запечатлевая всё в теле, мы движемся вперёд, чтобы дыхание, хэнгон, движение энергии (унги) и циркуляция ци и крови развивались гармонично.

• Ступень 1 [Основа]: курс телесного постижения, выстраивающий дыхание и центр тела и ума
• Ступень 2 [Практика · применение]: курс тхонни, на котором через Нок, Рён и Оль Пять добродетелей и Шесть уз воплощаются в жизни
• Ступень 3 [Наставничество]: курс систематизации для точной передачи правильного истинного метода (眞法) другим
• Ступень 4 [Интеграция]: интегративный курс, на котором на основе философии дыхания осмысляется переход к цивилизации жизни

(Подробные программы всего курса будут публиковаться поэтапно.)

SOOM Civilization начинается с семени изначальной философии, вырастает стеблем практики и образования и приносит плод — School of Soom.

А внутри этого плода — новые семена, из которых вырастут другие жизни. Целостность одного человека правильно передаётся следующему, и эти связи, соединяясь, становятся основой «новой цивилизации, дарующей жизнь».

School of Soom помогает человеку обрести целостность, а такой человек, в свою очередь, помогает обрести опору миру.